Mientras el hombre se educa, con el tiempo comprende las cosas que van constituyendo su entorno, el cual se transforma con el paso del tiempo, pero mientras mas avanza o cambia el hombre y el mundo, asi cambiara la educación para poder comprender todo.
"Al ubicar a la educación y a la comunicación como factores de un mismo proceso, es posible distinguir la importancia de la función comunicativa del docente".
la comunocacion y la educacion estan muy relacionadas, ya que una procura por la otra, complementadose las dos y logrando ke el proceso llegue al fin deceado.
"El sujeto tiene un papel insignificante en su adquisición, ya que es considerado como una especie de tabla rasa sobre la que se graban progresivamente las impresiones recíbidas de la realidad".
En el modelo tradiconal, loa alunmos solo absorven lo que es proporcionado por los profesores, sin cuestionar nada, solo lo aceptan.
"No se considera a la persona en su totalidad ya que las emociones no cuentan, sólo lo racional, sólo el intelecto".
El alumno no es considerado como una person acritica, sólo se interesa por lo que aprende , sin importarle todo lo que implica aprender y adquirir el conocimiento apropiado.
"Es el estudiante quien asume la parte activa como condición esencial para el aprendizaje, el énfasis está puesto en le proceso y en la interacción dialéctica entre las personas y su realidad".
Es el estudiante quien se encarga de aprender, aunque las participaciones en clase solo sean para rectificar las respuestas y afirmarlas.
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